Designprozess im Klassenzimmer & kreatives Denken

Makedo bietet den Schülern offene Möglichkeiten, in ihrem eigenen Tempo Ideen zu entwickeln und Lösungen zu finden. Das Lernen liegt im Denken, im Entwurfsprozess und schließlich in der Erfindung selbst.

Diese Denkfähigkeiten und das praktische Arbeiten, das sie fördern, können in jeden Klassenraum, Makerspace oder jedes Bibliotheksprogramm eingebracht werden. Alles, was Sie brauchen, ist ein Pädagoge/Gruppenleiter/Elternteil, um den Prozess zu unterstützen.

Bei der Einführung von praktischem Arbeiten gibt es einige gängige und einfache Designprinzipien, die dazu beitragen können, dass der Prozess reibungslos abläuft:

Die Herausforderung definieren

Identifizieren und verstehen Sie die Herausforderung oder Idee. Für wen ist das Design bestimmt? Berücksichtigen Sie dessen Bedürfnisse und Perspektive?

Vorstellen

Recherchieren und entwickeln Sie viele mögliche Lösungen und Ideen, stellen Sie Fragen, forschen Sie. Seien Sie kreativ.

Design

Planen Sie, wie Ihre Lösung aussehen soll. Denken Sie nach, skizzieren Sie, beschriften Sie es, wenn Sie möchten. Arbeiten Sie mit anderen zusammen (sowohl mit Anfängern als auch mit Experten).

Es machen

Erstellen Sie einen Prototyp oder ein Modell, um Ihren Plan darzustellen.

Ausprobieren

Treten Sie in die Testphase ein. Was hat funktioniert? Was hat nicht funktioniert? Bitten Sie um Feedback – Bewertung ist entscheidend.

Bewerten

Überlegen Sie, wie Sie Ihre Kreation modifizieren können, um Ihre Ziele besser zu erreichen und Ihren Prototyp zu verbessern.

Teilen

Teilen Sie Ihre Lösung mit anderen.

Referenz: das fünfstufige Design Thinking Modell, das vom Hasso-Plattner-Institut für Design in Stanford (d.school) vorgeschlagen wurde – Dam, R. und Siang, T. (2018). 5 Stufen im Design Thinking Prozess. Interaction Design Foundation. Abgerufen von https://www.interaction-design.org/literature/article/5-stages-in-the-design-thinking-procss

Bildnachweis: Classroom learning matrix über @SingleStepsBlog