„Mein Name ist Renata Keller und ich bin Kindergärtnerin an der San Pascual STEAM Magnet Elementary in Los Angeles, Kalifornien.

Unsere Tablets hatten keinen Ständer und die Schülerinnen und Schüler waren es leid, sie bei den Aufgaben mit den Händen halten zu müssen. Also beschlossen wir, Makedo zu verwenden, um Karton-Tablet-Ständer zu bauen!

Wir nutzten den Design-Thinking-Prozess als Methodik zur kreativen Problemlösung. Er hilft, die Benutzer (in diesem Fall unsere Klassenkameraden) zu verstehen, Probleme zu identifizieren und innovative Lösungen zu entwickeln. Sehen Sie sich unser Design-Thinking-Prozess-Video an, das die fünf Phasen zeigt: Einfühlen, Definieren, Ideen entwickeln, Prototyping und Testen.

Makedo ist eine großartige Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, neue Fähigkeiten zu erlernen und zu üben, insbesondere das Computational Thinking, das in unserem Lehrplan vorgesehen ist. Wir verwenden die ISTE-Standards für Schüler. 

• Die heutigen Schülerinnen und Schüler müssen darauf vorbereitet sein, in einer sich ständig weiterentwickelnden technologischen Welt erfolgreich zu sein. Die ISTE-Standards für Schülerinnen und Schüler sollen die Stimme der Schülerinnen und Schüler stärken und sicherstellen, dass das Lernen ein schülerzentrierter Prozess ist.
• Innovative Designer-Schüler setzen eine Vielzahl von Technologien innerhalb eines Designprozesses ein, um Probleme zu identifizieren und zu lösen, indem sie neue, nützliche oder fantasievolle Lösungen schaffen.
• Computational Thinker-Schüler entwickeln und wenden Strategien an, um Probleme zu verstehen und zu lösen, indem sie die Leistungsfähigkeit technologischer Methoden nutzen, um Lösungen zu entwickeln und zu testen.

Oh nein! #Kinder hat keine Lust mehr, ihre iPads zu halten🥺 Wie können wir dieses Problem lösen?🤔 Wir sind Designer & Computational Thinker🤩@Makedo #DesignThinking @ISTESTEM @LisaMLove1996 @christinekdixon #STEAM #MakerSpace #EduTwitter #TeacherTwitter @beekks1 #Recycle #Reuse #SDG15 @lausd_ldc pic.twitter.com/rJIN0sg2JY

— KinderKeller👾 (@kinderkeller4) 7. Mai 2021

Wir sind immer auf der Suche nach fesselnden, interaktiven und praktischen Aktivitäten. Mit Makedo stellten wir fest, dass die Begeisterung der Schüler ansteckend war. Sie fühlten sich erfolgreich und stolz, ein Problem für ihre Klassenkameraden gelöst zu haben. Jetzt wollen sie anderen Klassen zeigen, wie man auch einen Ständer für ihre Tablets entwirft!

Makedo ist ein einfaches Werkzeug, das verwendet werden kann, um die 4 K-Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler zu fördern: Kommunikation, Kollaboration, Kreativität und kritisches Denken. Und das Beste ist, dass jede Schule viele Kartons hat, sodass Sie kein Geld für den Kauf von Materialien ausgeben müssen. Sie werden überrascht sein von der Kreativität Ihrer Schülerinnen und Schüler, wenn Sie ihnen die Makedo-Werkzeuge geben und sie eigene Designideen entwickeln lassen.

Vielen Dank an Renata und ihre cleveren Schülerinnen und Schüler, die ihre Makedo-Klassenzimmererfahrung geteilt haben. Mehr von ihnen finden Sie auf Twitter: @kinderkeller4

Sind Sie ein Pädagoge, der Makedo im Unterricht verwendet? Wir würden gerne alles über Ihre kreativen Lernabenteuer erfahren.
Pädagogen sind eingeladen, hier hochzuladen.