En classe : la ville qui prend soin de la planète

L'un des récents projets de « Single Steps Learning », intitulé « La ville qui prend soin de la planète », est né d'une collaboration avec l'école Our Holy Redeemer de Clydebank, en Écosse. Des élèves de CE2 et CM1 ont conçu et construit un prototype ou une mini-ville avec Makedo ! Ce faisant, ils ont appris à contribuer positivement à la vie de leur planète.

Leur vaste documentation, que vous pouvez consulter en détail sur Étapes simples , décrit les différentes étapes de leur projet, au cours desquelles les étudiants ont joué le rôle d'urbanistes et ont travaillé en équipes d'ingénieurs. Avec Makedo, ils ont créé des citoyens, des véhicules, des bâtiments et des SOURCES D'ÉNERGIE RENOUVELABLES. Single Steps Learning utilise un processus de conception « Réfléchir, Essayer, Corriger, Partager » (voir leur documentation complète ). Le projet a donné aux étudiants l'occasion de développer une variété d'attitudes et de compétences positives démontrées par leur processus de réflexion, comme : essayer, continuer d'essayer, écouter, parler, écrire, utiliser des chiffres et travailler en équipe.

« Single Steps Learning » a été créé par Lynne Williams et Andrew Pearce afin de partager des connaissances sur l'apprentissage et l'enseignement efficaces. Leur objectif est d'avoir un impact positif grâce au développement professionnel intégré. Outre la conception et l'animation d'événements, de projets et de formations pour les enseignants, ils travaillent aux côtés de véritables enseignants dans de vraies classes pour responsabiliser, encadrer et former les enseignants et créer des communautés d'apprentissage collaboratives au Royaume-Uni.

Pour ce faire, ils utilisent Makedo et l’apprentissage par problèmes !

via Étapes simples